Мне кажется, что работа от имени ученика лучше всего демонстрирует суть исследовательской, продуктивной деятельности учеников в проекте.
Как Вы думаете, удалось ли Вам отразить исследовательский характер работы? Что для Вас было наиболее важным?
воскресенье, 26 сентября 2010 г.
Модуль 3
Запишите, пожалуйста, свои мысли о материалах модуля:
как материалы модуля помогли в разработке проекта?
что будет полезно для преподавательской деятельности?
с какими трудностями столкнулись?
общие идеи, проблемы, вопросы?
как материалы модуля помогли в разработке проекта?
что будет полезно для преподавательской деятельности?
с какими трудностями столкнулись?
общие идеи, проблемы, вопросы?
среда, 22 сентября 2010 г.
Модуль 2
Напишите, пожалуйста, как идеи этого модуля помогли Вам спланировать свой проект? Сложно ли было формулировать вопросы, направляющие проект? Что Вам помогло в этом?
Смогли ли Вы понять идею стартовой презентации? С какими сложностями столкнулись при ее создании? Подумайте, как полученные знания отразятся на Вашем преподавании и на обучении Ваших учеников.
Модуль 1
Ответьте, пожалуйста, на вопросы:
Какие Вы видите преимущества проектного метода обучения?
Как он помогает развивать у учеников качества 21-го века?
Как, используя метод проектов, повысить результативность обучения?
Какие Вы видите преимущества проектного метода обучения?
Как он помогает развивать у учеников качества 21-го века?
Как, используя метод проектов, повысить результативность обучения?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)